Sökresultat

ÄSVD24, Svenska 4 (1–30 hp) Litteraturlista HT 2025 Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 juni 2025. Kursövergripande litteratur och resurser för Svenska 4 Skolverket (2011). Kommentarmaterial till ämnesplanen i svenska i gymnasieskolan, Stockholm: Skolverket. Länk tillhandahålls av läraren. (9 s.) Skolverket (2022). Ämnesbetygsreformen, Stockholm: Skolverket

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ASVD24/20252/Litteratur_SVD24_ht25.pdf - 2025-11-16

LUNDS UNIVERSITET 1(3) LUNDS UNIVERSITET SOL/tyska LITTERATURLISTA FÖR ÄTYD02, TYSKA II inom lärarprogrammet, 30hp Reviderad av styrelsen för Sektion 4 2020-05-28 Delkurs 1: Muntlig språkfärdighet med textstudium och realia (7,5 hp) Schlink, Bernhard (1995 eller senare upplaga). Der Vorleser. Zürich: Diogenes Verlag. Vanderbeke, Birgit (2011 eller senare upplaga). Das lässt sich ändern. München: P

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ATYD02/20261/_TYD02.pdf - 2025-11-16

LUNDS UNIVERSITET SOL/tyska LITTERATURLISTA FÖR ÄTYD14, TYSKA 3, 30 HP. Reviderad av styrelsen för Sektion 4 2024-05-30 Delkurs 1: Skriftlig språkfärdighet, 3 hp. Andersson, Sven-Gunnar m.fl. (2002). Tysk syntax för universitetsnivå. Lund: Studentlitteratur. Referenslitteratur: Duden: Richtiges und gutes Deutsch: Das Wörterbuch der sprachlichen Zweifelsfälle: Band 9. Duden – Deutsche Sprache in 12

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ATYD14/20252/_TYD14.pdf - 2025-11-16

Lägg till titel Sida 1 av 2 UVK 6: ÄUVN26, Sociala relationer, konflikthantering och pedagogiskt ledarskap För betyget underkänt ska studenten, För betyget godkänt ska studenten, För betyget väl godkänt ska studenten utöver kriterierna för godkänt, inte uppfyllt kriterierna för betyget godkänt. kunna beskriva och exemplifiera hur problemskapande beteende inom skolan kan identifieras och motverkas,

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/AUVN26/20252/UVK6_betygskriterier.pdf - 2025-11-16

Lägg till titel Sida 1 av 2 UVK8: ÄUVN28, Utbildningsvetenskapliga perspektiv och forskningsansatser För betyget underkänt ska studenten, För betyget godkänt ska studenten, För betyget väl godkänt ska studenten utöver kriterierna för godkänt, inte uppfyllt kriterierna för betyget godkänt. kunna redogöra för centrala vetenskapsteoretiska begrepp samt diskutera innebörden av begrepp som vetenskap, k

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/AUVN28/20252/UVK8_betygskriterier.pdf - 2025-11-16

Engelska | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/utbildning/amneslararutbildning/vara-amnen/engelska/ - 2025-11-16

Franska | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/utbildning/amneslararutbildning/vara-amnen/franska/ - 2025-11-16

Fysik | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/utbildning/amneslararutbildning/vara-amnen/fysik/ - 2025-11-16

Kinesiska | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/utbildning/amneslararutbildning/vara-amnen/kinesiska/ - 2025-11-16

Tyska | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/utbildning/amneslararutbildning/vara-amnen/tyska/ - 2025-11-16