Kursens innehåll Kursen FLGA03 är en breddningskurs och utgör en fortsättning av det förlopp som påbörjats under första och andra terminen på författarskolan. Under kursen läggs stor vikt vid det egna skönlitterära skrivandet, inklusive respons, handledning och egen reflektion ur estetiskt och litterärt perspektiv. Kursen erbjuder också en utblick mot branschen, med övergripande perspektiv på lit

Kursens fokus ligger på det egna skrivandet samt reflekterande och läsande praktiker. Du som läser kandidatkursen introduceras till metalitterära arbetssätt med syftet att utveckla förmågan att reflektera över den egna konstnärliga praktiken. Det kan innebära att undersöka teman och motiv, olika typer av strategier och metoder och skrivprocessuella konventioner. Sammantaget handlar kurs

Vad innehåller grundkursen i Litterär gestaltning? Kursen FLGL01 ger dig en introduktion till litterär gestaltning, till vad det innebär att utbilda sig i ämnet, till det skönlitterära skrivandet och till författarrollen. I de olika delkurserna tränas grundläggande litterär berättarteknik och kunskaper inhämtas om läsarter, respons, insamling av material med mera. Stor vikt läggs vid det skön

Om kursen Kursen "Modersmålsundervisning och studiehandledning" riktar sig till både verksamma och blivande modersmålslärare och studiehandledare. Du lär dig hur modersmålsundervisning och studiehandledning kan förbättra elevers lärande och hur du kan samarbeta med andra lärare för att skapa en inkluderande och stödjande lärmiljö. Undervisning Kursen ges på distans och använder en nätbaserad lärpl

Kursen ger fördjupad kunskap om aktuell forskning som berör elevers lärande inom ämnet modersmål i skolan, adekvat forskningsmetodik att tillämpa på modersmålselevers lärande, samt färdigheter för yrkespraxis i bedömning och dokumentation av elevers prestationer inom modersmålsundervisning. Med utgångspunkt i forskning om flerspråkighet och språk- och kunskapsutveckling och språkbruk i skolan och

I kursen behandlas hur ett demokratiskt, inkluderande och interkulturellt förhållningssätt i undervisningen kan bidra till att möta pedagogiska utmaningar som studiehandledare på modersmål konfronteras med i skolans olika lärandemiljöer. Med utgångspunkt i styrdokument för den svenska skolan och i utbildningsvetenskaplig forskning ger kursen teoretisk och praktisk kunskap inom områden som är centr

Inledningsvis behandlas likheter och skillnader som finns i förutsättningar för modersmål och andra typer av språkundervisning. Denna övergripande förståelse tjänar som underlag för att tolka forskning från andra kontexter, för att välja, tillämpa eller anpassa befintliga ansatser och resurser, samt kunna utveckla kompletterande ansatser och material utifrån de villkor som gäller för modersmålsund

Kursen ger kunskaper om hur skönlitterära texter kan användas i modersmålsundervisning på både grundskola och gymnasium. Grundläggande litteraturvetenskapliga teorier och begrepp presenteras och tillämpas i träning av litterär analys. Vidare tas viktiga litteraturdidaktiska teorier upp som grund för reflektioner kring val av litteratur och metoder för modersmålsundervisningen. Studenterna får disk

I examensarbetet behandlas ett ämne som bestäms i samråd med handledare, och som kan falla inom vilken del som helst av ämnet fonetik. Uppsatsen ska ge prov på den studerandes förmåga att självständigt kunna söka information och på ett kritiskt sätt värdera denna, och kunna sammanställa den i form av en vetenskaplig uppsats inom givna tidsramar.

Kursen introducerar allmäna principer och egenskaper som kännetecknar möjliga ljudsystem i mänskliga språk. Den behandlar principer som styr fonologiska representationer, t.ex. ljudkategorisering, lexikal kontrast, samt restriktioner på ljudföljder. Data från olika språk används för att illustrera hur ljudstruktur representeras fonologiskt. Praktiska övningar i fonologisk analys utgör en central dThe course introduces the general principles and properties which characterise possible sound systems in human languages. It covers principles of phonological representation, including sound categorization, lexical contrast, and constraints on the combination or sequencing of sound entities. Data from various languages serve as the basis for illustrating the representation of sound structure. Prac

I kursen ges en översikt över världens språkljud med utgångspunkt i människans fonetiska möjligheter. Härvid studeras lingvistisk fonetik, fonetiska och fonologiska universaler, fonetisk typologi, areala drag, dialektal och social variation samt brytning. Data från ett stort antal språk används för att illustrera världens språkljud, såväl bland vokaler och konsonanter som inom prosodi. Det ges ockThe course presents an overview of the sounds of the world's languages starting from the phonetic capabilities of man. Different aspects covered are linguistic phonetics, phonetic and phonological universals, phonetic typology, areal features, native and foreign accent. Data from a great variety of languages serve as the basis for illustrating the sounds of the world's languages, both among vowels

I kursen behandlas vad som händer på vägen mellan öra och förståelse när vi lyssnar på tal. Detta innebär en orientering i fysiologiska och neurala processer samt aktuella teoretiska perspektiv. Kursen sträcker sig över ett kunskapsområde som går från identifikation av språkljud till lexikal åtkomst och pragmatisk tolkning av talsignalen. Utöver teoretisk fördjupning kommer det att finnas laboratThe course deals with what takes place between ear and comprehension when we listen to speech. This entails study of physiological and neural processes, and of current theoretical perspectives. The course covers a field stretching from identification of speech sounds to lexical access and pragmatic interpretation of the speech signal. In addition to theoretical specialisation, the course includes

I kursen behandlas olika aspekter av röstens funktion och användning. Samverkan mellan olika primärt laryngala anatomiska strukturer för att åstadkomma olika tonhöjder och rösttyper är ett centralt tema i kursen. Därutöver berörs frågor om hur olika rösttyper återspeglas i ljudsignalen och på vilket sätt den akustiska framställningen analyseras och tolkas. I samband med detta ingår praktiska laborVarious aspects of the function and use of the voice are central to the content of the course. The causality between laryngeal anatomy and its function and the resulting variation in tonal level and voice quality is of major concern. In addition, the relationship between voice quality and how it is presented in the speech signal is touched upon. Furthermore, analysis of the signal with regard to i

Kursen utgör fjärde terminen inom Kandidatprogrammet i praktisk filosofi, politik och ekonomi. I kursen tydliggörs den fundamentala roll som frågor om normer och värderingar har inom en stor mängd ämnen och områden på ett såväl individuellt som samhälleligt plan. Fokus ligger på ökad förståelse av vad som är utmärkande för denna typ av frågor. Kursen består av följande delkurser: 1. Fördjupad

Kursen utgör sjätte terminen inom Kandidatprogrammet i praktisk filosofi, politik och ekonomi. I kursen ingår en ingående diskussion kring modern moralfilosofi och en kurs i besluts- och spelteori. Parallellt med dessa delkurser ska studenterna tillämpa sina insikter i teori och metod genom att skriva ett vetenskapligt arbete. Kursen består av följande delkurser: Modern moralfilosofi (

Kursen introducerar den praktiska filosofins problem och arbetsmetoder. Frågor om värderingars och handlingars natur (på individ och samhällsnivå) är centrala. Samtida och äldre filosofers teorier presenteras och analyseras. Filosofiska synsätt anläggs på moraliska, politiska, estetiska och religiösa uppfattningar. Genom hela kursen belyses metoder för argumentation och kritiskt tänkande i relatio

I fortsättningskursen i ämnet praktisk filosofi tydliggörs den fundamentala roll som värde- och normativa frågor har inom en stor mängd ämnen och områden på ett såväl individuellt som samhälleligt plan. Fokus ligger på ökad förståelse av vad som är utmärkande för denna typ av frågor. Kursen omfattar följande fem delkurser. Delkurs 1. Fördjupad moralfilosofi (7,5 hp). Delkurs 2. Moralfilosofi