Jonatan Nästesjö: Vad jag inte visste som nybliven doktorand
Av Caroline Cabot -
Publicerad den 3 maj 2024
Forskarutbildningen är inte ett enmansprojekt. De flesta forskare hjälper gärna andra och detta är en god grund för långvariga relationer inom akademin, skriver Jonatan Nästesjö.
2026-06-03
Internationellt besök om samarbete kring undervisningspolicy
2026-05-18
För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare
2026-04-15
Institutionen för utbildningsvetenskap tilldelas 1,3 miljoner i ULF-medel
2026-03-24
Ny bok: The SoTL Guide - visar vägen till utvecklande undervisning
2026-02-24
Kognitionsvetenskap, lärande och undervisning – hur hänger det ihop?