Inspelat av UR den 6 mars 2024 i Lux aula på Lunds universitet. Fler föreläsningar från HT-dagarna 2024 hittar du på URplay.
Föreläsning på UR: Elevens roll i skolan i ett historiskt perspektiv
Av Caroline Cabot -
Publicerad den 15 maj 2024
Vilka grupper av elever gynnas eller missgynnas av det rådande skolsystemet? Och hur har elevens roll i skolan förändrats genom tiderna? Det utforskar professor Mona Holmqvist i en föreläsning på Humanist- och teologdagen 2024.
Utformningen av skolan har alltid gynnat eller missgynnat olika grupper av elever. Även synen på lärande påverkar vilka elever som erbjuds bäst förutsättningar att lyckas i skolsystemet, berättar Mona Holmqvist, professor i utbildningsvetenskap. Kraven i dag missgynnar till exempel elever med adhd och autism även om de inte har några svårigheter rent kognitivt.
2025-09-16
Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award
2025-08-19
Forskning i skolstartstider: Flerspråkiga elever får bättre resultat i engelska när alla språk får användas
2025-08-11
Tina Gunnarsson om sin avhandling: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL
2025-06-17
Lee Hildebrand disputerar
2025-05-07
Forskarhandledning på djupt vatten? Seminarier för erfarna forskarhandledare från alla fakulteter