Filtyp
Att handleda doktorander med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som ADHD och autism | Institutionen för utbildningsvetenskap 29 sep Att handleda doktorander med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som ADHD och autism 29 september 2025 13:15 till 15:30 Seminarium Under seminariet belyser Prof. Mona Holmqvist hur neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), såsom ADHD och autism, påver
Institutionen för utbildningsvetenskap ÄKPN11, Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola (KPU 1) 30 hp, från vt25 Fastställd av ordförande i styrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap 2024-11-18 Litteraturlista Delkurs 1. Samhälleliga och organisatoriska villkor för lärares arbete Biesta, Gert. God utbildning i mätningens tidevarv Stockholm: Liber. ISBN: 978-91-47-09943- 6. (148 s.). B
https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/AKPN11/20251/_KPN11_litt_lista_fr_n_vt25.pdf - 2025-10-06
Paul Strand | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/person/PaulStrand - 2025-10-07
Paul Strand | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/person/PaulStrand/ - 2025-10-07
Curriculum vitae Professor Mona Holmqvist Norra Vallvägen 16 291 32 Kristianstad Tel 0708-678 506 Tel arb 046- 2228286 1 Teacher education Teacher Certification, compulsory school (180 credits) 1986-05-28 2 Barchelor degree Pedagogy (60 hp), psychology (40 hp), sociology (20 hp) (180 credits) 1987-08-28 3 Doctoral Degree Doctor of Philosophy: Autism. Upbringing, education, and understanding of peo
https://www.uvet.lu.se/media/documents/persons/MonaHolmqvist/Curriculum_vitae_Mona_Holmqvist_Oct_2023.pdf - 2025-10-13
Forskarhandledning på djupt vatten? Seminarier för erfarna forskarhandledare från alla fakulteter Forskarhandledning på djupt vatten? Seminarier för erfarna forskarhandledare från alla fakulteter Publicerad den 7 maj 2025 Seminarieserien är för dig som har erfarenhet av handledning på forskarutbildningsnivå och vill fördjupa din handledarkompetens inom vissa områden. Seminarierna hålls på svenska
Forskning i skolstartstider: Flerspråkiga elever får bättre resultat i engelska när alla språk får användas Forskning i skolstartstider: Flerspråkiga elever får bättre resultat i engelska när alla språk får användas Av Caroline Cabot - Publicerad den 19 augusti 2025 När flerspråkiga elever fick använda hela sin språkrepertoar i engelskundervisningen förändrades klassrumsklimatet direkt. Det visar
Nya betygskrav i svenska väcker frågor på lärarutbildningar Nya betygskrav i svenska väcker frågor på lärarutbildningar Av Caroline Cabot - Publicerad den 9 april 2025 Förslaget om att höja kravet i svenska från betyget E till C för att bli antagen till vissa lärarutbildningar ifrågasätts av flera lärosäten – däribland Lunds universitet. Det rapporterar Ekot i Sveriges Radio. – Vi behöver höja sta
https://www.uvet.lu.se/article/nya-betygskrav-i-svenska-vaecker-fraagor-paa-laerarutbildningar - 2025-10-31
Fysik 1: Inledande fysik inklusive fysikdidaktik | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/kurs/%C3%84FYD11 - 2025-11-01
Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/ovrigt/1 - 2025-11-01
Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/redaktorskap/1 - 2025-11-01
Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/popularartiklar/1 - 2025-11-03
Att förstå, förebygga och hantera konflikter mellan handledare och doktorand | Institutionen för utbildningsvetenskap 3 nov Att förstå, förebygga och hantera konflikter mellan handledare och doktorand 3 november 2025 13:15 till 15:00 Seminarium Att handleda eller bli handledd i forskarutbildningen innebär vanligen att ingå i en långvarig professionell relation över flera års tid. Ur ett tidsperspe
Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/kapitel/1 - 2025-11-05
When Learning Becomes Difficult: Emotional Challenges in Education | Institutionen för utbildningsvetenskap 4 sep When Learning Becomes Difficult: Emotional Challenges in Education 4 september 2024 13:15 till 15:00 Seminarium Learning can sometimes evoke strong emotions, making certain subjects or situations particularly challenging for students. Welcome to a seminar exploring what higher educatio
https://www.uvet.lu.se/nyheter/kalendarium/evenemang/when-learning-becomes-difficult-emotional-challenges-education/ - 2025-11-08
Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/bocker/1 - 2025-11-10
Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award Publicerad den 16 september 2025 Utbildningsvetenskaps professor Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award och kommer att motta priset personligen på ICED:s konferens i Salamanca, Spanien 23-26 Juni 2026. Award recipi
https://www.uvet.lu.se/article/katarina-maartensson-har-faatt-den-hedrande-spirit-of-iced-award-utmaerkelsen - 2025-11-11
Lee Hildebrand disputerar Lee Hildebrand disputerar Av Caroline Cabot - Publicerad den 17 juni 2025 Den 16 maj kl. 13:15 disputerar Lee Hildebrand i utbildningsvetenskap. Disputationen äger rum i LUX C116a (nedre aulan). Avhandlingens titel är: Från elevdiskurser till biologibruk: Sexualundervisning på gymnasiet. Opponent är: Åse Röthing, Professor på Oslo Metropolitan University. Välkommen! De
https://www.uvet.lu.se/article/lee-hildebrand-disputerar - 2025-11-11
Tina Gunnarsson om sin avhandling: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL Tina Gunnarsson om sin avhandling: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL Av Caroline Cabot - Publicerad den 11 augusti 2025 Vad händer när flerspråkiga ele
Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap
https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/artiklar/1 - 2025-11-12
