Person
ingrid.bosseldaluvet.luse |
2023-01-02
Universitetslektor
- Utbildningsvetenskap
- Institutionen för utbildningsvetenskap
Kontaktinformation
E-post ingrid.bosseldaluvet.luse
Besöksadress
Sölvegatan 16, MNO-huset, Lund
Postadress
Box 117, 221 00 Lund
Internpost hämtställe 11
Fil. dr i Utbildningsvetenskap
Kursansvarig för den Kompletterande pedagogiska utbildningen vid Lunds universitet (den kortare ämneslärarutbildningen)
Forskningsintresse:
- sociala relationer och pedagogiskt ledarskap
- utbildningssociologi/utbildningsfilosofi
- human-animal studies
- kritisk adoptionsforskning
Forskning
Min profil i Lunds universitets forskningsportal
- Vart tog behaviorismen vägen? Social responsivitet mellan barn och vuxen, hund och människa.
- Vart tog behaviorismen vägen? Social responsivitet mellan barn och vuxen, hund och människa.
- Visioner och motstånd. En studie av formeringen av en skola och framväxten av en skolkultur.
- Skolsociologi – studier av lärares och elevers sociala interaktion i skolan
Böcker (1 st)
Redaktörskap (1 st)
Bokkapitel (4 st)
- Bosseldal, I. (2021). Tankefiguren barndom på tröskeln till framtiden. I Dahl, C. & Eilard, A. (Red.) Diskursanalys : med utbildningsvetenskapliga perspektiv (pp. 83-101). Studentlitteratur AB.
- Bosseldal, I. & Malmström, M. (2021). Åsa Wikforss, författare till Skola för bildning. I Bosseldal, I., Lundberg, J. & Malmström, M. (Red.) Lund Studies in Educational Sciences, Ögonblick : En vänbok till Anders Persson om människor och deras möten (pp. 203-221), 16. Lund Studies in Educational Sciences, Lunds universitet.
- Bosseldal, I., Lundberg, J. & Malmström, M. (2021). En lättsam buse med blyg röst. I Bosseldal, I., Lundberg, J. & Malmström, M. (Red.) Lund Studies in Educational Sciences, Ögonblick : En vänbok till Anders Persson om människor och deras möten (pp. 7-10), 16. Lund Studies in Educational Sciences, Lunds universitet.
- Bosseldal, I. (2018). Möten och icke-möten med blivande ämneslärare. I Persson, A. (Red.) Blivande lärare och deras lärare : Introduktion till lärarutbildningen (pp. 88-106). Liber.
Konferensbidrag (5 st)
- Bosseldal, I. (2022). My dog and I, or Paradise lost : An autoethnographic reflection on the clash between different ambitions and needs within an asymmetric relationship built on significant otherness.
- Bosseldal, I., Blennow, K. & Malmström, M. (2022). Students as Policy Actors : the Student Perspective in the Establishment Process of a New School.
- Blennow, K., Malmström, M. & Bosseldal, I. (2021). Visions and Resistance : The Establishment of a New School in a Marketized Educational Landscape.
- Bosseldal, I. (2014). On justification of child treatment.
- Bosseldal, I. (2014). The vision of children in Swedish compulsory school curricula, 1969-2011.
Recensioner (19 st)
- Bosseldal, I. (2023). Barn ska inte växa upp som stöldgods. Göteborgs-Posten, 32-33. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2022). De utsatta eleverna betalar priset för skolans misstag. Göteborgs-Posten, 40-40. Tidningsaktiebolaget Stampen, Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2022). Konsten att undervisa - Filippa Mannerheim vill försvara läraren. Göteborgs-Posten, 32-33. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2022). Recension : ”Konsten att undervisa” av Filippa Mannerheim. Göteborgs-Posten, 32-33. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2022). Var tid har sin egen problemskola. Göteborgs-Posten, 36-36. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). "Om Nadja" av Fanny Ambjörnsson. Göteborgs-Posten, 36-37. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). Granskar döden på Vipeholm under kriget. Göteborgs-Posten, 36-37. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). Hur brist på data bygger en värld för män : Recension av Caroline Criado Perez Osynliga Kvinnor. Göteborgs-Posten, 33-34. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). Recension: ”Våra kroppar, deras slagfält” av Christina Lamb : Våldtäkt utesluts från berättelserna om krig. Göteborgs-Posten, 33-34. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). Suzanne Brøggers kvinnor fogar sig aldrig. Göteborgs-Posten, 33-34. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2020). Vad säger våra tvångstankar om samhället vi lever i?. Göteborgs-Posten, 29-30. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). En annan historia vidgar bilden. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). Fantasy som hamnar mitt i debatten. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). Kulturkvinnor lyfts och sänks av Ebba Witt-Brattström. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). En ödesdiger brygd. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). Jag borde ha läst den här boken på 80-talet. Göteborgs-Posten, 28-29. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). Joan Didion banar vägen för Trump. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). Tonsäkra tankar om kunskap. Göteborgs-Posten, 28-29. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2015). Starkt men splittrat om självmord. Göteborgs-Posten, 32-33. Tidningsaktiebolaget Stampen.
Artiklar i facktidskrifter och populärpress (1 st)
Tidningsartiklar (25 st)
- Bosseldal, I. (2022). Hur utbildar vi lärare för det här?. Göteborgs-Posten, 34-34. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). Adjö, herr Nilsson. Göteborgs-Posten, 45-46. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2021). Hästen förmänskligas i litteraturen. Hippson. Hippson.
- Bosseldal, I. (2021). Ridsporten har en egen litterär genre. Hippson. Hippson.
- Bosseldal, I. (2021). Studentmössan har återfått sin politiska laddning. Göteborgs-Posten, 36-37. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2020). Hundar är inga vargar som styrs av dominans och våld. Göteborgs-Posten, 41-42. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2020). Lögn, förbannad lögn och PISA. Göteborgs-Posten, 32-33. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2020). UR:s Skrivglappet är ett magplask : Anekdotisk bevisföring räcker inte. Göteborgs-Posten, 34-34. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2020). Vem ger människan rätt att tvinga hunden till underkastelse?. Göteborgs-Posten, 33-34. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2019). "Babblarna" täljer guld av något som borde vara allmängods. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2019). Ordningsbetyg kommer inte öka anständigheten i skolan. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2018). Djurparkens inneboende mörker. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2018). Fascinationen för true crime inget nytt. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2018). Pengar har hittat in i hästböckerna. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). Kunskap inte längre bara för experterna. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). När känslorna fick ta större plats. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). Ponnyhästar, utmaningar och längtan. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2017). Uppgörelse med kulturpapporna. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). Hur ska vi göra med barn som bråkar?. Göteborgs-Posten, 36-37. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). Naturen, kulturen och föräldraskapet. Göteborgs-Posten, 36-37. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2016). Sociologin möter skönlitteraturen. Göteborgs-Posten, 28-29. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2015). Barn gör rätt om de kan. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2015). Kapitalismen kontra klimatet. Göteborgs-Posten, 36-37. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2014). Barn mer än objekt. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
- Bosseldal, I. (2014). En bättre skola fås med medvetet och långsiktigt utvecklingsarbete. Göteborgs-Posten. Tidningsaktiebolaget Stampen.
Undervisning
Universitetslektor
- Utbildningsvetenskap
- Institutionen för utbildningsvetenskap
Kontaktinformation
E-post ingrid.bosseldaluvet.luse
Besöksadress
Sölvegatan 16, MNO-huset, Lund
Postadress
Box 117, 221 00 Lund
Internpost hämtställe 11