Hekima Girl´s school, Tanzania, besökte institutionen

Hekima var den första privata grundskolan för flickor i regionen. Den är lokaliserad i Kashozi 12 km norrr om Bukoba, i regionen Kagera i Tanzania. Det som framförallt berör deltagarna i mötet med Sr Esther, lärare och hennes elever, är den betydelse som utbildning har i ett land där utbildningsmöjligheterna för unga kvinnor är begränsade.
Skolan arbetar med eleverna utifrån ett helhetsperspektiv där utbildning inte enbart innebär ämneskunskap, utan möjlighet att genom praktisk kunskap i t.ex. matlagning och sömnad skapa ett gott liv för familjen efter avslutad utbildning. På en av bilderna som visas står en text ingraverad på ett monument. Texten berättar att Hekima tillhandahåller kvalitetsutbildning för att unga kvinnor ska ha möjlighet att frigöra sig, utveckla talanger och skapa sig självförtroende för att kunna påverka samhällsutvecklingen.
Deltagarna får också lyssna till elever på skolan som berättar om en vardag med långa dagar av både studier och arbete. En stark kontrast till den vardag som elever i Sverige möter. Med under besöket finns även elever från S:t Petri skola i Malmö, som är den skola där samarbetet en gång startade. Magnus Grahn som tidigare arbetat vid skolan har fört med sig kontakten med Hekima in i sin doktorandtjänst vid Institutionen för utbildningsvetenskap. Som ett led i kontakten med Hekima får vi även lyssna till två studenter på ämneslärarutbildningens berättelse. Daniel Rådell och Karl Skagert Hellendal studerar båda till ämneslärare och valde att göra sin första praktik (VFU) under utbildningen på Hekima Girls’ Secondary  School. Något de varmt kan rekommendera fler ämneslärarstudenter att göra. Institutionen är oerhört glada och berörda över det intryck som Sr Esther, lärare och eleverna från Hekima gjort och ser fram emot ett fortsatt utbyte. Mer om Hekimas Sverigebesök kan du läsa på <link https: petritanzania.wordpress.com>S:t Petris blogg